逻辑思维第768期：别人的目光有什么用？
策划人：李子旸 和你一起终身学习，这里是罗辑思维。 今天我们得到App又在全市场首发了一本电子书，《中国通典》。这个词听起来又大又虚。什么叫“通典”？简单说，就是关于一个国家的所有事物的百科全书。《中国通典》，那可就是关…
思考题及延伸阅读
吴军：历史有真相吗？
19｜信噪比：历史有真相吗？ 吴军 转述：宝木 你好，欢迎来到我的《信息论40讲》。 从这一讲开始我们进入课程的第二个模块：信息传播，我们先介绍和信道有关的知识。 我们今天的课程从一个故事讲起。 著名收藏家马未都先生有一…
吴军：如何利用等价性压缩信息
我们通过信息压缩来说明了等价信息的重要性，当然这个原则的应用要远不止信息压缩这件事情。它对于我们获取信息，乃至处理信息同样重要。
延伸阅读：尤瓦尔·赫拉利先生的《人类简史》第十三章：成功的秘密
历史有太多的可能性，而许多的可能性最后都未成真。我们不难想象，历史其实很有可能就这样一代又一代地过去，而从未发生科学革命，就算没有基督教，没有古罗马帝国，没有金币，历史还是会继续发展下去。
延伸阅读《人心与人生·第17-18章·道德–人生的实践》
道德不离开事实而高于事实，在原有基础上的所提高，自新不已。
第139次读书会思考题及延伸阅读
你的人生目的是什么？如果没有找到，你当下的感受如何呢？
延伸阅读《人心与人生·第六章·第五节 人类生命之特殊》
生的进化即是从局向通而发展；其懈者，滞于局也。滞于局者，失其通。
138次读书会思考题及延伸阅读
帮助我们的“分别心”和给我们带来种种烦恼的“分别心”是否是一回事？
第137次读书会篇目&思考题&延伸阅读
于文学和艺术始终不能入也。不知大家平时对文学、艺术是否有追求？有没有好方法能叫人深入进文学艺术中，领略这些作品所表达的“美的价值”“心的生命”“人格的生命”
第136次读书会《康德思想要点》思考题&延伸阅读
我们应当如何感知经验并超越经验？
135次读书会思考题及延伸阅读
梁老在文中说：“佛法晚出，独成就了‘无为法’。此册所述四禅八定，是佛教与诸外道共有者，但有神通，未出生灭。”
第103次读书会《教育与人生•教育的出路与社会的出路》思考题
第103次读书会《教育与人生•教育的出路与社会的出路》思考题 主讲：全贞雪 督导：李纪川 1. 依据自身经验，请举例说明教育的形式和内容。哪些是必要的，哪些又是觉得不必要的？ 2. 你认为当代中国学生所接受的教育感觉有出…
第102次读书会《谈学问》思考题
第102次读书会《谈学问》思考题 主讲：闵子秦 督导：杨卫 1、什么是学问？渊博算不算学问？如何区分它们的不同？ 2、“学问贵能得要”如何才是得要？大家在学习成长中有遇到不得要的经历吗？怎么解决的？ 3、学问的最终目的是…
第101次读书会《朋友与社会信用》延伸阅读
第101次读书会《朋友与社会信用》延伸阅读 管鲍之交 管仲夷吾①者，颍上②人也。少时常与鲍叔牙游③，鲍叔知其贤。管仲贫困，常欺④鲍叔，鲍叔终善遇之，不以为言。已而鲍叔事⑤齐公子小白⑥，管仲事公子纠。及小白立为桓公，公子纠…
第101次读书会《朋友与社会信用》思考题
第101次读书会《朋友与社会信用》思考题 主讲：肖爽 督导：全贞雪 1、有没有因朋友的关系增添或降低自己的信用的经历？ 2、较高尚的朋友应该具备哪些品质？自己趣味好尚不高时，怎么去交较好的朋友呢？ 3、自己的朋友圈在不同…