第134次读书会《爱因斯坦的宇宙观》整理稿
你理解梁老的宇宙观吗?文中谈到,“宇宙只是事物迁流不驻耳”“真象恰是天地万物变易无常,浑然一体,大化流行也。”,你是如何理解的?
第132次读书会《人生至理的追求·我怎样理解辩证唯物论》整理稿
我们在学校里都学过马克思主义,可一直没有懂什么是马克思主义。现在的社会为什么兴起了学马热潮?当前为什么只有中国学习马克思主义?梁老解读的辩证唯物论怎样指导我们的生活工作?
第129次读书会《朝话·一般人对道德的三种误解》整理稿
在成长过程中你对道德的理解经历过怎样的变化?现在的道德观是怎样的?主要受什么影响?(环境?人?事件?思想观点?)道德的体现是一时的还是时时刻刻的?什么是邪什么是正?什么是善什么是恶?
【转载】让你的生命顺适通达,嘹亮清楚(梁钦元先生CCTV《谢谢了,我的家》节目视频)
梁漱溟的宽容和鼓励让家人们都能拥有舒展的生命姿态,梁钦元的弟弟和女儿的成长便深深得益于此。据梁钦元回忆,80年代中前期……
第126次读书会《 我的自学小史》六、自学的根本整理稿
“世俗之人虽不必是坏人,但缺乏眼光见识,那就是不行的。”一提起世俗则或是贪享受,乐懒惰;或是争短利,妒贤能。反省自身,你是否也曾有世俗的一面?
第128次读书会《人生至理的追寻》第二部分:“中西思想之相异”整理稿
西方宗教比如基督教,属于“有对”还是无对的文化?梁老也说过,世界未来的文化,是中国文化的复兴。西方科技一直往前发展,现在有折入“无对”的趋势吗?
第127次读书会《朝话·我的自学小史·八、中学时期之自学》整理稿
请结合自身感悟,你是否认同梁老以上所做出的概括;或者从哪(几)件亲身经历的事件后,你也得到了相似的体悟;目前我们自己所追求的问题是哪些?
第125次读书会《生命通于宇宙》整理稿
如何能修炼到“随心所欲而不逾矩”,也就是达到“不算计”的境界?我们的生活中不能完全不算计,但什么时候该算,算到什么程度?
第122次读书会《教育与人生·抱歉-痛苦-一件有兴味的事》李林溪读书笔记
现在接受教育,特别是基础教育已经不是一个难事了。但我们自己要成为什么样的人,是否就满足于学校所教授的知识,这是我想到的。
第118次读书会《朝话》之《三种人生态度》《谈生命与向上创造》《人生在创造》读书会整理
梁老先生认为“整个生命本身是毫无目的的”。那么我们的生活需不需要有目的呢?个体生命的产生本身如果没有目的,那生命的价值何在呢?